24 октября в детском саду №2 для родителей и их чад прошел творческий практикум по работе со сказкой, который провела библиотекарь Анжелика Мейер.

Целью такой встречи было помочь детям и родителям научиться взаимодействовать друг с другом через сказку. Ведущая предстала перед гостями в образе Марьи – искусницы, прибыла она к ним из 37 царства, 11 государства.

Сказочная гостья радушно пригласила семьи в свою "сказочную мастерскую". Но прежде, чем участники приступили к творческой работе, библиотекарь провела волшебный ритуал вхождения в сказку.

Так, под веселую музыку, наши малыши дружно преображали своих дорогих мамочек в сказочниц, надевая им на голову кокошники. В эти минуты, казалось, воздух стал наполняться ароматами любви и нежности, с таким обожанием смотрели дошколята на своих мам.

На этой доброй ноте, начали изготавливать сказку своими руками. Для этого нам понадобилось несколько волшебных вещей. Взяли папин большой носовой платок. Папа всегда его носит с собой, поэтому он согрет теплом его рук. Это сделало нашу сказку Живой. Чтобы сделать голову, использовали грецкий орех. Это сделало нашу сказку Мудрой.

С помощью нехитрых движений, сложили платок наискосок, чтобы получился треугольник. Перевязали лентой крепко- накрепко под орешком, чтобы получилась голова и шея. Затем перевязали лентами кончики платка так, чтобы появились ладошки. Самая интересная, и в тоже время, неожиданная работа, предстояла с душой сказки.

Заботливые детские ручонки старательно трудились над тем, чтобы душа сказки была наполнена добротой и светлой энергией. Чтобы на душе у сказки было легко и спокойно, взяли немного ваты и завернули в нее косточку от фрукта, таким образом, в сердце сказки стал жить росток Добра! Повторив за ведущей волшебные слова, ребята с замиранием стали прислушиваться, как спокойно бьется сердце сказки.

Последний штрих, и перед участниками появилась фигура человека. Дети захотели украсить шею бусами, а голову - цветными лентами, это стало, своего рода, оберегом сказки, чтобы никакая злая сила не могла победить ее. От мастер – класса перешли к беседе.

Мальчики и девочки рассказали о своих любимых сказках, о том, кто читает эти сказки перед сном, а родители поделились своими методами включения ребенка в сказку. Чтобы пополнить копилку знаний мам, библиотекарь наглядно показала, как "играть со сказкой".

Ведущая представила сказку перед взрослыми, как гибкую, пластичную конструкцию, с которой можно производить разнообразные манипуляции: можно играть, фантазировать, создавать ситуации, способствующие речевой активности ребенка. На примере игровых упражнений: "Диалог", "Сказка в схеме" и "Сказка с игрушками", родители пробуждали в детях познавательный интерес к книге, желание еще раз к ней обратиться.

Наградой стали искренние  улыбки участников мероприятия.

Анжелика Мейер, главный библиотекарь