С каждым днем, с каждым годом все дальше в прошлое уходят события Великой Отечественной войны. Всё меньше её живых свидетелей и участников. Но чем дальше война, тем весомее и значимее то, что осталось от воспоминаний тех, кто был участником тех страшных событий. Это наша история…Уходят из жизни свидетели и родственники тех, кто пережил тяжелейшие годы нашей страны. Вместе с ними теряются документы, фотографии, письма. Сегодня мы должны делать всё возможное для сбора и сохранения материала великого подвига воинов, среди которых были и наши земляки, односельчане. Память о них нужна прежде всего нам, молодому поколению.

Нужно ли рассказывать детям о войне? Да. В этом нет никаких сомнений.

Как рассказать нашим детям о великой войне, какие найти слова, чтобы поведать в полной мере о страданиях, о великом подвиге нашего народа? Как донести суть происходящего грамотно, вызвать в душе ребенка чувство гордости, сострадания, почитания, патриотизма?

Наверное, в первую очередь надо задать вопрос себе, обладаем ли мы достаточным объемом знаний, чтобы грамотно преподнести нашим детям и воспитанникам суть войны.

Главная задача взрослых – воспитать в детях высочайшую благодарность павшим героям, всему народу за тот подвиг, который дал нам возможность жить и быть счастливыми.

Призваны решать эту проблему и библиотекари. А как они это делают, рассказывает Анжелика Мейер, главный библиотекарь.

- Известный факт…Дошкольники воспринимают окружающую их действительность эмоционально, и патриотические чувства у них проявляются в чувстве гордости за свой народ, за историю своей страны. Именно эти чувства, мы - педагоги, воспитатели, библиотекари, стараемся воспитывать у детей с самого раннего возраста.

Нужно ли говорить с дошкольниками о Великой Отечественной войне? Может быть, не стоит травмировать детскую психику? Зачастую, такие вопросы, наверняка, посещают родителя. О войне нужно говорить — серьезно, с позиций гуманистических ценностей. Ребенок по своей природе обладает чуткостью, чтобы понять и разделить страдания другого, его восприятие эмоционально, непосредственно и образно. А тема Великой Отечественной войны может стать понятной детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.

Основная цель нашей работы по патриотическому воспитанию – формирование у детей первоначальных представлений о героическом прошлом нашей Родины, воспитание чувства гордости за свою страну, уважения к памяти погибших героев, к ветеранам войны, развитие осознанного отношения к празднику Победы как результату героического подвига русского народа в Великой Отечественной войне.

Так, в рамках предстоящего Дня Победы, в старших группах Сорокинских детских садов №1 и №4, библиотекарь Анжелика Мейер провела патриотический час для дошкольников "О подвигах и героях ВОВ". Рассказала детям о том, когда и почему началась война и как нелегко досталась нашей стране эта Великая Победа.

Ребята с интересом слушали, отвечали на вопросы и сами задавали возникшие вопросы.

В завершении беседы, ребята образовали круг и передавали из рук в руки белого голубя – символа мира. Из детских уст прозвучали добрые слова пожеланий, благодарности всем труженикам тыла, ветеранам войны, в предстоящий праздник – День Победы.

Ярким акцентом в мероприятии стало изготовление поделки – оберега "Ангел". Совместно с воспитателями и библиотекарем, дошколята смастерили обереги для военнослужащих, находящихся в зоне проведения СВО. Ангелочки, изготовленные руками детей, согреты теплотой сердец и любовью, которые станут для наших солдат мощным оберегом!

35 талисманов – ангелочков были переданы детьми директору МАУ "КЦСОН Сорокинского района"  Шишковой Светлане Анатольевне. Уже совсем скоро, первый ангелочек отправится в Ростовскую область к нашему земляку - Левину Якову.