В детском коллективе разыгралось настоящее детективное приключение — ребята получили письмо от Зайчика.

В нём говорилось, что в лесу поднялся переполох: зверята никак не могли договориться, наступило ли уже время осени или всё ещё держится лето.

Юные помощники не стали терять времени и сразу взялись за дело. Сперва они вспомнили всё, что знают об осени: назвали осенние месяцы — сентябрь, октябрь и ноябрь, — и перечислили главные приметы сезона: пожелтевшие листья, дожди и отлёт птиц.

Затем ребята поработали с иллюстрациями, сравнивая сюжеты "Лето" и "Осень". Они чётко объясняли, чем отличается тёплый солнечный день от прохладного и дождливого, и уверенно показывали различия между временами года.

Чтобы набраться сил перед решающим этапом расследования, дети провели весёлую физминутку: изображали ветерок и кружащиеся в воздухе листочки.

Следующим важным шагом стало знакомство со стихотворением Алексея Плещеева "Осень". Ребята внимательно прочитали произведение, обсудили настроение, которое передал поэт, — немного грустное, но по-своему прекрасное, — а потом поиграли в игру "Доскажи словечко", тренируя внимание и чувство ритма.

Кульминацией дня стала творческая часть: дети поработали с настоящими осенними листьями и изготовили трогательные открытки. Так они смогли выразить свои впечатления от осени и передать её настроение в собственных работах.

В завершение ребята подготовили ответ для Зайчика: аккуратно вложили свои поделки в конверт и словно отправили весточку в лес. Теперь зверята точно узнают — спор можно считать оконченным: наступила настоящая золотая осень!